Tag Archives: TSV Diedorf

Punktspiel: TSV Diedorf – TSV Königsbrunn 2:9 (0:8)

Heute spielte ich mit 9 Kindern. In der Halbzeit wechselte ich wieder den Torspieler. Der TSV Königsbrunn spielte mit 10 Spielern und festem Torwart. Weiterhin waren alle Kinder des TSV Königsbrunn Jahrgang 2010 (4x 1. Quartal; 2x 2.; 2x 3. und 2x 4). Deshalb freute ich mich auf ein interessantes Spiel.

Ich stellte die Mannschaft wie immer im 1-2-3 auf. Und ich sagte ihnen vor dem Spiel, dass alle nach vorne und alle nach hinten mitspielen sollen. Weiterhin gab ich ihnen mit, dass sie die Zweikämpfe annehmen müssen. Doch nichts davon sah ich in der 1. Halbzeit. Und nachdem der TSV Königsbrunn auch noch gute Weitschussschützen hatte, stand es zur Halbzeit 8:0 ohne eine Chance von uns.

In der Halbzeit erinnerte ich nochmals daran und nahm kleine Änderungen in der Mannschaftsaufstellung vor (im Mittelfeld setzte ich die körperlich stärkeren Spieler ein, die “Leichtgewichte” wurden Flügelstürmer und auch vorne in der Mitte spielte ab sofort ein “Zweikämpfer” – übrigens immer verschiedene Spieler). Und siehe da, schon lief es ganz anders und wir gewannen die 2. Halbzeit (2:1) – auch das sagte ich meinen Spielern in der Halbzeit: “Es geht jetzt wieder bei 0:0 los”. Somit bin ich auf das Rückspiel jetzt noch mehr gespannt – die gleiche Spielerkonstellation hatten wir im Herbst auch am 3. Spieltag und das Rückspiel haben wir gewonnen. Die Tore wurden von 2 verschiedenen Spielern erzielt.

Die Aushilfstrainer vom TSV Königsbrunn waren sehr nett und entspannt. So gefällt es mir und ich wünschte meine Eltern wären heute auch entspannter gewesen.

 

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F1-Jugend Training (Jahrgang 2010) – 12.04.2019

Materialien:

Tore: 4 Minitore; 2 Stangentore; 4 Hütchentore

Spieler: 7

Bälle: 7 Bälle; 2 Miniball

Markierungshütchen: 12 Hütchen

Teil 1: Aufwärmen im Viereck (30 min.)

Dribbling: freises Dribbling; nur mit dem rechten/linken Fuß; mit der Sohle des rechten Fuß Ball zurückziehen und mit der Innenseite rechter Fuß den Ball nach links spielen, dann mit dem linken Fuß; mit der Sohle des rechten Fuß den Ball nach hinten ziehen und mit der Außenseite den Ball nach rechts spielen, dann mit dem linken Fuß

Fangspiele:

a) mit dem Ball am Fuß einen abschlagen, der dann Fänger ist

b) Zusatz zu a): 2 Minibälle sind Joker bzw. wer einen Miniball hat darf nicht gefangen werden.

c) nachdem b) zu schwer war – 2 Minibälle bleiben, aber es wird ohne Ball am Fuß gespielt.

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3 gegen 3 + 1 offensive Anspielstation auf 4 Tore. Mannschaft mit Hemdchen darf an den Toren mit Hemdchen Tore erzielen und die andere Mannschaft an denen ohne Hemdchen. Während dem Spiel habe ich Hemdchen auf den Toren weggenommen und wieder hinzugefügt. So waren manchmal 4 Tore bzw. keines oder 3 Tore bzw. 1 Tor oder 2 Tore bespielbar.

a) Handball mit dem Miniball (Spieler mit Ball darf nicht laufen)

b) Fußball mit dem Miniball

c) in Teil 2 einmal zur Erholung: Fußball mit dem Fußball

Teil 2: Spiele (35 min.)

3 Felder (2 Runden) – jeder spielte gegen jeden 1x pro Runde:

2x 1 gegen 1 auf 2 Hütchentore und 1x 1 gegen 1 + offensive Anspielstation auf 4 Tore im Viereck (2 Angriffs- und 2 Verteidigungstore)

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Teil 3: Spiel (25 min.)

3 gegen 3 + 1 offensive Anspielstation auf 2 Stangentore und “letzter Mann macht Hand”

Fazit:

Das Training war sehr anspruchsvoll. Beim Fangspiel funktionierte der Joker nur sehr langsam und mit vielen Hinweisen. Die Vororientierung bei den wechselnden Toren war oftmals auch nicht gegeben (hier fiel das eine oder andere Eigentor). 1 gegen 1 war anstrengend für die Kinder.

Nachdem ich heute bei meinem Sohn im Krankenhaus war (ich nur zum Training nicht bei ihm war (Blinddarmoperation)) und ich kurz vor dem Training anhand der Absagen feststellen musste, dass wir nur 7 Spieler sind, überlegte ich mir das Training abzusagen. Ich machte es trotzdem auch um mich abzulenken. Meine Trainingsplanung war allerdings dadurch komplett durcheinander und ich ließ mich von der G2 zuvor inspirieren (4 Tore im Viereck). Dafür war ich mit dem Training sehr zufrieden.

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Punktspiel: FSV Inningen – TSV Diedorf 0:6 (0:2)

Am Samstag 06.04.2019 spielten wir mit 9 Spielern beim FSV Inningen. 4 weitere Spieler waren zeitgleich für die F2 im Einsatz. Den Torspieler tauschte ich wieder in der Halbzeit. Somit haben nun schon 3 Spieler im Tor gespielt. Der FSV Inningen spielte mit 10 Spielern (3x 2010; 6x 2011; 1x 2012). Ihr Torwart spielte durch.

Anfangs war der FSV Inningen besser ohne zwingend vor unser Tor zu kommen. Nach ca. 5 min. kamen wir aber immer besser ins Spiel und erzielten folgerichtig dann 2 Tore. Spielerisch und von den Dribblings hat es mir letzte Woche besser gefallen. Die Effizienz war allerdings an diesem Samstag besser. In der 2. Halbzeit hatten die Inninger viele Chancen (u.a. auch einen Lattentreffer) und hätten ein Tor verdient gehabt, aber wir nutzen unsere Konterchancen zu Toren (Verteilung: 2/1/1/1/1). Der Altersunterschied machte sich hierbei in der einen oder anderen Situation bemerkbar.

Das Verhältnis mit den Trainern war gut.

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F1-Jugend Training (Jahrgang 2010) – 05.04.2019

Materialien:

Tore: 4 Minitore; 2 Stangentore

Spieler: 11 (einer nur bis 17:30 Uhr)

Bälle: 11 Bälle; 1 Miniball; 1 Football

Markierungshütchen: 8 Hütchen; 4 Deckel

Teil 1: Spiele (30 min.)

a) Kinderfootball: Die Kinder haben rechts und links ein Hemdchen aus der Hose heraus hängen. Hat ein Spieler den Ball in der Hand und es wird ihm ein Hemdchen herausgezogen, wechselt der Ballbesitz. Ziel ist es den Ball hinter der gegnerischen Grundlinie abzulegen (Touchdown). (3 gegen 3 (bei einer Gruppe habe ich mitgespielt))
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2 Runden

b1) Handball: (3 gegen 3 bzw. 2 gegen 2 + offensive Anspielstation)

Die Kinder spielen Handball auf 4 Tore. Spieler mit Ball darf nicht laufen. Fällt der Ball auf den Boden, bekommt die andere Mannschaft den Ball.

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b2) Fußball mit dem Miniball auf 4 Tore (3 gegen 3 bzw. 2 gegen 2 + offensive Anspielstation)

Teil 2: Spiele (30 min.)

a) Fußball mit dem Football auf 2 Stangentore (3 gegen 3 bzw. 2 gegen 2 + offensive Anspielstation)

Eine Runde ohne Torspieler und eine Runde mit Torspieler.

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b1) Funino mit dem Fußball und Schusszone (3 gegen 3 bzw. 2 gegen 2 + offensive Anspielstation)

b2) Funino mit dem Fußball und Schusszone. Die Schusszone darf nur von einem Torspieler verteidigt werden (3 gegen 3 bzw. 2 gegen 2 + offensive Anspielstation)

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Teil 3: Spiel (30 min.)

Spiel 5 (4+1) gegen 5 (4+1) auf 2 Stangentore. Mannschaftseinteilung: 2 Spieler wählen.

Fazit:

Die Kinder hatten vor allem mit dem Football ihren Spaß. Sie waren stets in Bewegung und voll und ganz bei der Sache. Training machte heute richtig Spaß!

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E1/3-Jugend-Training (2008) – 04.04.2019

Materialien:

Tore: 8 Minitore

Spieler: 16

Bälle: 16 Bälle; 1 Football

Markierungshütchen: 16 Hütchen; 4 Deckel und 4 Stangen

Teil 1: Ballgewöhnung im Viereck (15 min.)

Kinder dribbeln im Viereck und versuchen so schnell wie möglich den Football mit den Händen weiter zu passen (mit Namensnennung).

Koordination: Ball vorne 2x mit der Sohle berühren, dann 2x unter dem Körper und 2x hinter dem Körper; Balltanz (siehe Video 0:36-0:43 min.); Ball mit einem Fuß 3x um den anderen herum führen (rechts/links); Ball zwischen die Füße -> hochspringen und Ball seitlich fangen (mit 2x Klatschen (vorne/hinten))

Teil 2: Stationen (75 min.)

4 Gruppen a 4 Spieler — 2 gegen 2 — 5 min. pro Station

1.) Funino mit 4 umgedrehten Toren (Öffnung nach außen zur Grundlinie) an der Schusslinie

a) freies Spiel

b) beide Spieler müssen in der Schusszone sein damit ein Tor zählt

2.) Kinder-Rugby

Rechteck 12x15m — 12m sind die Grundlinie — Kinder haben rechts und links jeweils ein Hemdchen aus dem Hosenbund heraushängen

a) 1 gegen 1 mit dem Football: ein Spieler läuft mit Football los und versucht den Ball hinter der gegnerischen Grundlinie abzulegen. Der Verteidiger versucht dem Stürmer ein Hemdchen zu entreißen (das Hemdchen darf nicht festgehalten werden). Ballwechsel bei erfogreichen Versuch oder Hemdchengewinn

b) 2 gegen 2 mit dem Football: der Football darf nur nach hinten geworfen werden. Raumgewinn nach vorne geht nur über laufen. Ballwechsel bei erfolgreichem Versuch oder wenn dem Spieler mit Ball ein Hemdchen entfernt wird.

3.) Funino

a) freies Spiel

b) Tore dürfen nur in der Schusszone erzielt werden

4.) Flankenschlagen (siehe F1-Training – 22.03.2019 – Teil 1 – 3.)) – nach 2,5 min. Richtungswechsel -> Fußwechsel

a) flache Zuspiele

b) Flugbälle (hohe, halbhohe oder gechippte)

Fazit:

Selbstständiges Spielen ist mit dieser Mannschaft kaum möglich. Es wurde diskutiert und gestritten (da halfen noch nicht einmal Liegestützen mit Klatschen). Weiterhin wurden die Stationen teilweise sehr schlecht ausgeführt – und das obwohl die Kinder es wahrscheinlich könnten (aber die brauchen einen Aufpasser am Spielfeldrand). Das Abschlussspiel fiel den langsamen Wechseln und der Trinkpause (Trinkflaschen waren bei den Fahrrädern und nicht auf dem Sportplatz) zum Opfer.

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Punktspiel: TSV F1 – TSV Ustersbach 5:0 (2:0)

Heute spielten wir mit 9 Spielern gegen den TSV Ustersbach (10 Spieler). Ich spielte wieder wie mittlerweile schon gewohnt im 1-2-3. Nachdem ein Spieler nicht 100% laufen konnte, spielte er das Spiel im Tor durch. Unsere Tore verteilten sich auf 3 Spieler (2-1-1-Eigentor).

Der TSV Ustersbach war bereits in der Herbstrunde in unserer Gruppe. Damals siegten wir mit 6:1 und 3:0. Als 3. und 4. qualifizierten wir uns für die Frühjahresrunde – was mich überraschte, weil ich andere Mannschaften als stärker wahrgenommen habe.

Das Spiel heute hat mir sehr gut gefallen. Ich sah Finten und Dribblings genauso wie schöne Spielzüge im Spiel. Weiterhin haben sich 2-3 Spieler in letzter Zeit auch gut weiterentwickelt. Der Gegner kam zwar über die gesamte Spielzeit zu Konterchancen scheiterte aber in der 1. Halbzeit hauptsächlich mit Weitschüssen an unserem Torwart oder der Zielgenauigkeit und in der 2. Halbzeit endeten einige 1 gegen 1 Situationen für unseren Torwart.

Langsam zahlt sich aus meiner Sicht das Funino im Training aus. Die Kinder dribbeln, nehmen den Kopf hoch und versuchen gezielt jemand anzuspielen. Weiterhin nehmen meistens alle beim Angriff und in der Verteidigung am Spiel teil. Das führte dazu, dass wir heute überlegen waren und der Ball meistens sich in der gegnerischen Hälfte befand.

Trainer und Betreuer vom TSV Ustersbach sind sehr angenehm.

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F1-Jugend Training (Jahrgang 2010) – 29.03.2019

Materialien:

Tore: 4 Minitore

Spieler: 12 (+1 Spieler, der beim Spiel der F2 aushelfen durfte)

Bälle: 12 Bälle

Markierungshütchen: 12 Hütchen; 16 Deckel

Teil 1: Ballgewöhnung im Viereck (15 min.)

Dribbling: Begrüßung mit einer Hand abklatschen und Namen sagen; mit beiden Händen abklatschen und den Ball nach hinten weg ziehen; Ball zwischen den Füßen hin und her; Ball mit der Sohle im Rückwärtslaufen hin und her; Dribbling mit frei wählbaren Finten

Fangspiel: 2 Kinder mit Ball und mit Hemdchen gekennzeichnet, klatschen so viel wie möglich Kinder auch mit Ball im Dribbling in einer kurzen Zeit ab (ca. 45 sec.)

Hinführung zum Jonglieren: Ball aus der Hand fallen lassen und mit dem Spann aus der Luft wieder hochspielen und fangen (rechts links abwechselnd); Ball aus der Hand fallen lassen und mit dem rechten und linken Spann spielen ohne das der Ball den Boden berührt und dann fangen; beide Variationen mit Klatschen (vor dem Körper; hinter dem Körper; Anzahl variieren)

 

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Teil 2: Stationen – Torschuss und Zweikämpfe (45 min.)

a) Slalom mit Torschuss

  1. Runde: ohne Vorgabe
  2. Runde: Slalom mit beiden Innenseiten und Abschluss mit der Innenseite

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b) 2 gegen 2 auf jeweils 1 Mini- und 1 Dribbeltor

  1. Runde: ohne Vorgabe
  2. Runde: mit Schusszone

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c) 1 gegen 1 auf 2 Dribbellinien

  1. Runde: Spieler A passt zu Spieler B -> Spieler B versucht über eine der beiden Linien rechts oder links zu dribbeln und Spieler A verteidigt die Linien. Gewinnt er den Ball, darf er seinerseits ein Liniendribbling probieren.
  2. Runde: Spieler A macht einen Einwurf zu B -> wie bei 1. Runde

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Teil 3: Stationen – Spiele (30 min.)

a) 2 gegen 2 im Viereck mit Passtoren außerhalb des Viereck

Spiel 2 gegen 2: Tore können aus dem Viereck heraus durch einen Pass durch ein Hütchentor (ca. 7m hinter dem Feld) geschossen werden. Wird ein Tor erzielt, geht es mit einem anderen Ball an der Mittellinie mit den erfolgreichen 2 weiter. Wird vorbei geschossen, darf die andere Mannschaft an der Mittelinie sich den Ball holen. Beide Mannschaften können auf beide Tore angreifen.

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b) 2 gegen 2 auf jeweils 1 Mini- und 1 Dribbeltor (siehe Teil 2 b))

In der Schusszone (letztes Drittel) darf nur ein Verteidiger sich befinden und verteidigen (Folge: viele 2 gegen 1 Situationen im letzten Drittel).

c) 2 gegen 2 auf jeweils 1 Mini- und 1 Dribbeltor

Jede Mannschaft verteidigt ein Mini- und ein Dribbeltor, die sich gegenüberstehen. Daneben gibt es ein weiteres Paar auf das angegriffen werden darf.

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Fazit:

Das Training war heute sehr anstrengend für die Kinder – fast durchgehend Zweikämpfe und dann noch Übungsformen für den Kopf.

Die 2 gegen 1 Situationen wurden teilweise richtig gut gelöst.

Ärgerlich war heute: der letzte Spieler kam 6 Minuten nach Trainingsbeginn, innerhalb der ersten 15 min. haben 6 Kinder ihre Schuhe gebunden, bei den Fangspielen waren die Fänger teilweise nicht motiviert (ein Hinweis auf die Runden laufenden E2 Spieler führte dann zu mehr Einsatz) und ein Spieler wurde früher abgeholt.

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